义务教育课程标准实验教科书·化学两版(人民教育出版社,上海教育出版社)之比较

摘要：

义务教育课程标准实验教科书·化学是根据新课程标准编写而成的,并实行"一纲多本",由人民教育出版社和上海教育出版社出版,并同时在全国不同的实验区供九年级学生使用.文章就两版教科书在内容,体系,版面设计,探究性等方面进行探讨和对比,得出结论:两版教科书都较好地体现了课程标准的思想,但就探究性而言,人教版的设计更为仔细,真正做到了以学生为主体.

关键词：课程标准、探究性、内容、体系、版面设计

所属期刊栏目：25

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2005-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70