MPA培养模式与就业状况关系实证研究

摘要：

目前有大量文献提到了我国MPA在培养模式上出现的问题,然而相关实证研究却较少.鉴于此,本文在国际相关文献的基础上,通过一项全国范围的问卷调查数据,实证研究了我国MPA培养模式环节出现的问题以及这些问题对MPA毕业生就业状况的影响.实证结果显示,我国MPA培养存在着一系列问题,而培养模式中的问题会给MPA毕业生带来显著的负面效果.具体而言,我国在MPA培养过程中的“案例教学”“支持环境”“领导力提升”这些方面做得不好,显著拉低MPA毕业生的工作满意度和月起薪.基于实证发现,建议我国MPA教育在进行培养模式改革的过程中,进一步加强案例库的建设和国际化的建设,从全球的视角来打造中国的MPA教育.

关键词：MPA、培养模式、就业、案例教学、领导力

所属期刊栏目：49

分类号：G64(高等教育)

资助基金：教育部哲学社会科学研究重大攻关项目“创新专业学位研究生培养模式研究”13JZD049

在线出版日期：2017-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：50-56