中国省域高等教育结构演进及其类型差异评价

摘要：

高等教育作为一个独立的开放系统，其结构具有整体性、不对等性和动态性等系统性特征，且在结构变化和发展过程中存在地域演进和要素演进规律。建立省域高等教育结构评价指标集合，对我国省域高等教育结构进行评价，并根据其二级指数确定我国各省区高等教育强弱主导的结构关系，依此划分10种具体省域类型并确定类型间的空间竞争或互补关系。根据评价理论、评价过程和结果，提出我国省域高等教育结构优化调整的整体性、差异性和关联性区域导向。

关键词：高等教育结构、教育地理、演进规律、教育评价

所属期刊栏目：48

分类号：G649.2(高等教育)

资助基金：国家社科基金教育学一般课题“省域高等教育结构合理性判别标准构建研究”BIA120078。

在线出版日期：2016-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：120-127