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我国高等教育层次结构与人口从业结构的适应性评价

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区域高等教育层次结构的调整以适应就业、促进经济发展为基本目标,在此指导下本研究对我国高等教育层次结构与人口从业结构的适应性展开实证分析,建立高等教育层次结构适应性发展水平、发展趋势和发展状态的三维评价模型,依据实证结果并以结构状态适应性依次递减的规律将全国及30个省区市分为从新疆到北京等8类地区,为制定我国高等教育结构优化战略提供科学根据。

高等教育、层次结构、从业结构、适应性评价

G649.2(高等教育)

国家社会科学基金教育学一般课题“省域高等教育结构合理性判别标准构建研究”BIA120078。

2015-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

134-139

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