论学校品牌传播的负效应及其应对

摘要：

学校品牌的传播可能带来"跳蚤效应"、"蝴蝶效应"、"北风效应"等与传播目的相悖的负效应.面对这些负效应,学校品牌传播应当进行革新,如进行新媒体传播、会展传播等;应当搞好传播策划,优化人际传播,进行精细化传播;应当以核心价值为关键,以消费者价值为基点,进行权益型传播.

关键词：学校品牌、传播、负效应

所属期刊栏目：41

分类号：G20(信息与传播理论)

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：157-163