10.3969/j.issn.1004-390X(s).202006006
课程思政建设的时代价值、内在要求及具体路径——基于高校教师的视角
高校教师是推进课程思政建设的关键力量,办好课程思政的关键所在.高校教师开展课程思政建设,有利于担好新时代所赋予的育人责任和育人使命,讲好课程思政这一育人课程,实现立德树人这一教育根本任务.新时代,高校教师要有正确的政治导向、深厚的专业知识、专业的教育方法和优良的道德品质,实现课堂教学的育人与育才相统一.进一步开展课程思政,高校教师要不断加强理论知识的学习,深入挖掘思想政治教育资源,将问题牵引融入于知识传授之中,不断提升课程思政建设的意识和能力,把自身的专业素养有机转化为价值引导,以此来实现课程思政建设对提高人才培养质量的作用.
高校教师、课程思政建设、思想政治教育
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G641(高等教育)
2021-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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139-143,156