云南连片特困区农村中小学开发利用乡土体育资源的现状及现实策略

摘要：

调查发现,当前云南集中连片特困区农村中小学对乡土体育资源的开发利用主要存在学生的主体地位缺失、缺乏乡土力量参与开发、缺乏对乡土体育课程教学方法的开发、缺乏对乡土体育活动载体的利用以及快闪化、作秀化服务于学校体育形式化五大问题.分析认为,特困区农村中小学之乡土体育资源开发利用的完整实现须健全乡土体育资源开发体系,完善乡土体育资源开发的动力机制以及建立与云南乡村振兴之繁荣发展乡村文化的耦合互动关系.

关键词：云南连片特困区、农村中小学、乡土体育、体育资源开发、现实策略

所属期刊栏目：14

分类号：G807(体育理论)

资助基金：云南省哲学社会科学规划项目青年项目"乡村振兴战略下云南省集中连片特困区的学校体育发展研究"QN2018048

在线出版日期：2020-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：34-39