研究生跨校修学分的可行性和对策研究——以昆明高校为例

摘要：

在高等教育迅猛发展的今天,国际化、 信息化的大趋势使高校间在教学水平与人才培养等方面的竞争日益凸显.为了提升自身竞争力,越来越多的高校开始重视加强与其他高校之间的联盟与合作,在推进高校合作的过程中,跨校修学分制度无疑受到了关注.研究生跨校修学分是一种新型的教学管理模式,有助于推动地方高校资源共享,但在真正实施过程中也面临着一些亟待解决的问题.文章利用文献法和访谈法,对云南大学高教院和云南师范大学高教所的教师和管理者进行访谈调查,发现在高校实行研究生跨校修学分制度的过程中存在以下障碍:高校综合实力差距明显、 高校管理者管理理念相对滞后、 办学资金不足.基于此,建议在合作机制、 办学意识、 物质环境等方面加以改革.

关键词：研究生、跨校修学分、对策

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：134-137