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10.3969/j.issn.1004-390X(s).2017.04.014

保山学院开展善洲精神进校园教育的调查与思考

引用
善洲精神集中体现了爱国主义精神、民族精神、创新精神和云南精神,是杨善洲个人、精神内外的高度统一,不仅融入经济发展的新元素,还是社会理想、道德水平、价值观念的新航标.以保山学院为例,采用自编问卷分别从善洲精神认同、善洲精神教育和善洲精神教育效果三个方面随机调查善洲精神在保山学院的教育状况,提出深化善洲个人和精神认同、创新善洲精神教育方法, 构建常态化教学模式和优化氛围环境等措施,深入推进善洲精神文化的传承发扬.

善洲精神、教育、调查、措施

11

G641(高等教育)

保山市哲学社会科学资助课题"善洲精神在保山市社区的融入调查研究--以保山学院为例"成果YB20160170;教育部人文社会科学研究专项任务项目"基于绩优胜任力模型的高等学校辅导员职业能力提升路径研究"16JDSZ2054

2017-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

75-81

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云南农业大学学报(社会科学版)

1004-390X

53-1044/S

11

2017,11(4)

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