《中国好声音》中导师身份建构的语用研究

摘要：

基于身份建构论与身份的“自我方位模式”，以《中国好声音》中导师与学员的互动话语为语料，考察了导师在节目中建构的身份类型、建构策略以及身份建构的社交—语用理据。研究发现，导师在《中国好声音》的舞台上，利用不同的言语行为与语用策略，分别建构了四种身份类型：专业的导师、亲和的导师、谦虚的导师和幽默的导师。身份建构是导师为满足交际需要而可供调用的语用资源。专业的导师身份和幽默的导师身份维护了导师的自我面子，而亲和的导师身份和谦虚的导师身份则维护了学员的面子。总而言之，四种身份类型都构建了导师积极正面的自我形象，实现了正能量的传播。

关键词：《中国好声音》、导师、身份

所属期刊栏目：10

分类号：H0(语言学)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学研究项目“言前行为的概念建构及应用研究”2014SJD204。

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：98-103