基于国际化人才培养目标的大学英语教学多元评价体系构建

摘要：

为适应全球化进程和满足国家经济社会发展的需要,高等院校应努力培养一批既熟练掌握英语,又具有专业知识和国际视野的国际化人才.围绕这一培养目标,文章论述了国际化人才内涵、国际化人才培养目标下的大学英语课程体系以及与之相适应的大学英语教学多元评价体系.

关键词：国际化人才、大学英语课程体系、多元化评价体系

所属期刊栏目：7

分类号：H319(英语)

资助基金：江苏省2011年教育科学“十二五”规划课题“地方理工科院校国际化人才培养与大学生英语教学改革研究”C-c/2011/01/24;淮阴工学院教育教学研究课题“形成性评价在大学英语教学中的应用研究”JYC201128

在线出版日期：2014-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：99-105