基于学分制多样化人才培养方案立体式监控管理探索与实践——以云南农业大学为例

摘要：

云南农业大学根据经济社会发展对人才多样化的需求及大学生对个性化发展的需求,逐渐构建起了学分制多样化人才培养方案体系,并搭建了与学分制多样化人才培养方案体系相匹配的立体式信息化监控管理平台.经过6年来不断的建设完善,该体系和平台对提高教育教学质量、教学管理和学籍管理效率、监控人才培养方案执行情况等方面都发挥了积极作用.

关键词：云南农业大学、人才培养方案、学分制、信息化管理

所属期刊栏目：7

分类号：G647(高等教育)

资助基金：云南农业大学2009年校级教学改革立项项目JG200913

在线出版日期：2013-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-95,106