10.3969/j.issn.1004-390X(s).2013.02.021
CBI下6T教学法在商务交流技能中的应用
CBI是一种以学科内容为依托的语言教学模式,旨在提高学生学科知识的同时,促进其语言水平的提高.CBI自20世纪80年代中期提出以来,受到国内外学者的广泛关注.6T教学法是CBI理念下的一种灵活的教学方法,由主题、课文、话题、线索、任务和过渡六部分组成.本论文试图探讨CBI理念下6T教学法在商务交流技能课程中的应用.
CBI、商务交流技能、6T教学法、应用
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H319(英语)
浙江师范大学行知学院第四期教学改革实践项目
2013-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
96-101