论学风建设的整体设置
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10.3969/j.issn.1004-390X(s).2012.06.011

论学风建设的整体设置

引用
高校学风建设系统中管理者、教师、学生、班主任和辅导员等要素密切联系,相互配合、不可分割,任何一方的改变都会影响到其他成员.各部分的综合性越强,学风建设的效果就越好.学风建设系统的发展演化受到外部因素和内部因素的影响.打破旧稳定的学风结构需要首先从内部因素着手,高校管理者是关键.学风建设是一个从量变到质变的过程,体现着时间、逻辑以及构成要素相互协调三种整体性.

整体设置、学风建设、演化

6

G640(高等教育)

2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

49-52

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云南农业大学学报(社会科学版)

1004-390X

53-1044/S

6

2012,6(6)

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