用符号学的概念论语音教学的重要性

摘要：

学习一种语言而没有那种语言的“语感”,就会抓不住重点.语感首先体现在语音上,语音学习是语言学习的基础.提出了语音是一种符号系统,具有能指和所指特性,而且语音是约定俗成的,具有社会属性.语音同其他声音一样,具有音高、音强、音长、音色四个要素,并详细分析了语音的这四个特性.认为学语言的最好切入点是从语音开始,良好的语音教育是学习任何语言的第一步；此外,还应注意语音语境的训练.提高英语教学的有效性,就得更新外语教学理念和确保正确优质的语言输入,将符号学的概念应用于语言教学,尝试从一个新的视角来进一步认识英语学习,改进外语教学.

关键词：符号学、语音、教学

所属期刊栏目：6

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：87-91