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10.3969/j.issn.1004-390X(s).2011.06.015

基于认同危机视角下的学生党员社会认同浅析

引用
从社会认同理论出发,结合学生中的中国共产党党员(以下简称学生党员)的实际情况,分析学生党员社会认同内涵以及学生党员社会认同的发生、适应、内化和顺应等环节,剖析学生党员社会认同机制.在明确学生党员归属感危机、责任感异化危机以及社会认可危机的前提下,提出面对该危机的学生党员应该强化自我认同意识,通过社会认同机制做好引导教育、培育合理的社会认同观念等措施.

社会认同、学生党员、认同危机

5

G641(高等教育)

2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

75-77,85

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云南农业大学学报(社会科学版)

1004-390X

53-1044/S

5

2011,5(6)

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