10.3969/j.issn.1004-390X(s).2011.06.014
英美文学网络教学系统的构建研究
以学生为主体、教师为主导,强调协作学习、自主创新,实现对所学知识意义的主动建构,是网络教学系统构建的目标和原则.英美文学网络教学系统以素材库、教师子系统和学生子系统三大板块为主要建设内容,保证了教师主导和学生主体的有机结合,实现了英美文学教学的信息化和现代化,有利于学生个性化发展的需要,是英美文学教学适应网络教学环境的结果.
英美文学、网络教学系统、构建
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G642(高等教育)
中国外语教育基金项目西北地区专项2010
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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