论视频案例教学法在法学教育中的应用
法学学科具有理论性和实践性较强的特点,而当前我国法学教育以课堂讲授方式为主导的模式显得较为单一.因此,在法学教育中应当积极引入视频案例教学法.通过教师精心编排视频案例资料,有计划地安排学生观摩并讨论教学案例,指导各讨论小组完成案例分析报告,以及构建客观科学的评价机制等措施开展教学活动.通过应用视频案例教学方法,将有助于激发学生参与讨论的热情和学习法律理论的积极性;不断提高教师自身的专业知识水平,并能活跃课堂气氛和营造良好的师生关系.
视频案例教学法、法学教育、理论与实践
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G642(高等教育)
2010-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
53-55,67