影响云南省少数民族地区农村教育公平因素分析
教育公平是社会公平重要的组成部分.实现教育公平关系着整个义务教育的发展,尤其是云南省的少数民族地区农村教育公平.教育公平包括起点公平、过程公平和结果公平.通过对云南省少数民族地区的典型区域进行调查和走访,运用统计分析软件SPSS,选择相应的指标体系,对调查的数据进行分析,结合走访的结果,对影响教育公平的因素进行研究和分析.
云南、教育公平、少数民族、农村地区
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G75(少数民族教育)
云南省教育厅科学研究基金项目07C21521
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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