10.3969/j.issn.1672-867X.2001.04.020
西双版纳傣、哈尼、布朗族妇女的教育比较
本文运用实地凋查资料,分析了西双版纳傣、哈尼和布朗族妇女的受教育情况.指出其共性是民间教育,传播着本民族的传统文化;其不平衡性是各族妇女受学校教育的程度不同.教育差异的原因,主要有生产方式对知识的需求作用,经济条件对教育的影响、宗教教育与妇女的关系.
傣族、哈尼族、布朗族、妇女、教育、比较
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C93.68(管理学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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