简析流动科技馆对云南省青少年科技教育的推动作用

摘要：

流动科技馆项目 自实施以来,以展品形式将科学知识带到边远山区,有效弥补了实体科技馆的局限性.作为我国五类科普重点人群之一的青少年,更是成为流动科技馆项目的受惠者.文章对云南省基层青少年科技教育现状进行研究的基础上,进一步分析流动科技馆项目对青少年科技教育的推动作用,以期为今后更好地开展青少年科技教育工作提供思考.

关键词：流动科技馆、青少年、科技教育

所属期刊栏目：35

分类号：G322.7(世界各国科学研究事业)

在线出版日期：2022-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52