高职院校思政课程引领课程思政机制探索

摘要：

党和国家高度重视学校思想政治教育工作,要求在思政课程以外的其他课程中挖掘思政课因素,在潜移默化中开展思政教育.各高校闻令而动,广泛实施课程思政,取得了较好育人效果.通过对思政课程及课程思政的关系进行分析研究,发现高职院校课程思政存在学生学习积极性不高、教师队伍建设不足等问题,结合云南两所高职院校课程思政的有效做法,提出思政课程引领课程思政的实施路径.

关键词：高职院校、思政课程、课程思政、立德树人

所属期刊栏目：24

分类号：G641(高等教育)

资助基金：云南省教育厅科学研究基金项目2021J1345

在线出版日期：2022-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：55-59,72