高职院校教师实践教学能力提升路径

摘要：

针对当前许多高职院校存在校企合作不够深入、教师专业标准不够完善、教师职业能力培养体制机制不够健全等影响高职教师实践教学能力提升的诸多问题,提出了提升高职教师实践教学能力的途径,包括学习古今中外的实践教学的成功经验,深化校企合作、产教融合,建立教师专业能力标准,落实教师企业轮训制度,名师名匠引领、加强团队建设,完善教师考核制度和激励机制等,并在实践中取得良好的效果.

关键词：高职院校、教师、实践教学能力

所属期刊栏目：24

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：南京信息职业技术学院校级基金项目;江苏省高等教育教改课题

在线出版日期：2022-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：66-70