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10.3969/j.issn.2095-6266.2022.01.009

"三全育人"理念下高职思政课协同教学模式的构建

引用
"三全育人"理念为改进高职院校思政教育、增强思政课教学实效提供了良好契机,而促进思政课教学改革的关键在于教学模式的创新.针对目前高职思政课教学存在的问题,在论述高职思政课实施协同教学模式的理论依据和现实需求的基础上,提出"三全育人"理念下高职思政课协同教学模式构建的路径:全员育人下的队伍协同、全方位育人下的教学渠道协同和全过程育人下的课程教学协同.

高职院校、思想政治理论课、"三全育人"、协同教学

24

G641(高等教育)

四川省高校思想政治教育研究课题;雅安职业技术学院院级重点课题

2022-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

55-60

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