新时代全员全程全方位全心全意育人的创新实践——以苏州工业职业技术学院"同程国际学院"为例
党的十九大,对我国当前所处的历史方位做出了新研判"中国特色社会主义进入了新时代".新时代下的现代高职教育之本,在坚持"以学生为中心"有效提供"适合的教育"供给来顺应经济社会需求,在全员全程全方位全心全意地育人.作为产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的有效模式之一,企业学院成功架设起政行企校和全社会协同育人的合作平台,助推每一位学生的全面发展、个性发展、自主发展和终生发展.
新时代、全员育人、全程全方位育人、全心全意育人、企业学院协同育人
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G641(高等教育)
教育部职业院校外语教指委第一届"高职外语教学改革"重点课题GZWYJXGG-017;江苏省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题16YB169
2018-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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