高校发展规划制定的价值反思与路径选择

摘要：

高校的发展规划事关学校事业长远发展和总体部署,是学校改革发展的指导性方案.学校规划应具有科学合理化和全息化等特点,但当前学校发展规划设计制定和实施中存在的理解认识不到位、缺乏相应理论指导和必要的检测考核评价等环节.通过理念变革、实施发动和落实推进等措施的整体推进可妥善解决这些问题,并推动规划对学校的引领作用.

关键词：高校发展规划、应然表征、路径反思

所属期刊栏目：19

分类号：G472.1(学校管理)

资助基金：云南省哲学社会科学教育科学规划2016年度重点项目"云南高等教育供给侧结构性改革研究"AB16001;云南省教育厅科学研究基金2015年度重点项目"云南省应用型技术本科人才培养与区域经济联动发展的立体化机制构建研究"2015Z182

在线出版日期：2017-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：53-57