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10.3969/j.issn.2095-6266.2013.03.013

从生态育人谈大学生廉洁教育方法途径

引用
将生态育人内涵的合力说、规律说及和谐说渗透到廉洁教育中,实现廉洁教育方法的生态化及廉洁教育途径的生态化,使廉洁教育方法途径形成系统,发挥合力作用.

生态育人、大学生、廉洁教育、方法

15

G641(高等教育)

2014-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

57-61

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2095-6266

53-1226/G4

15

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