终身学习成果的认定与衔接:开放大学的新使命

摘要：

随着终身学习理念和实践的发展,中国的开放大学正面临着新的使命,以满足人民群众多样化、个性化的学习需要,支持灵活开放的终身教育体系的构建.其任务之一就是推进“学分银行”建设,建立学习成果的互认和学分的累积、转换制度.对国内外终身学习成果的认定与衔接,学分银行在终身学习成果认定方面的尝试是对构建开放灵活的终身学习体系的实践与探索,有利于推进学历教育之间、学历教育与非学历教育之间的沟通,有利于强化教育资源的合理配置和使用效率,满足学习者多元化的学习需求,提高教育的公益性和普惠性,促进教育公平.

关键词：终身学习、学分银行、开放大学、学习成果、认定

所属期刊栏目：15

分类号：G724.82(成人教育、业余教育)

资助基金：上海市教育科学研究2012年规划课题"上海办好开放大学的策略研究" B12062

在线出版日期：2014-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：1-7