客家的可持续发展教育观——云南客家人分析

摘要：

客家先民原是中原汉人，客家先民背井离乡，所到之处都能继承和发展中原汉民族优秀文化传统并同化当地土著居民，形成客家群体，且英才辈出，这与客家人的教育观直接相关，是客家人重视教育的传统风气所产生的必然结果。比如在云南的2万多客家人，分布于全省各州市县的各个系统，对云南的经济社会发展作出了奉献。

关键词：客家、教育、可持续发展

所属期刊栏目：14

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38