云南开放大学旅游管理专业本科人才培养模式探索

摘要：

结合远程开放教育发展趋势和学习者的特点，云南开放大学旅游管理专业人才培养模式的构建应遵循系统性、开放性、拓展性、多样性、贯通性的原则进行构建。以“知识＋能力＋素质”的高级应用型人才为培养目标，建立“主体性、立体化、贯通型”的课程体系，采用“混合型”的教学方式，重视质量保障与评价体系的建设，确保人才培养的质量。

关键词：开放大学、旅游管理专业、人才培养、模式

所属期刊栏目：14

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16