10.3969/j.issn.1009-4814.2010.04.006
大学生心理健康教育的主导——自我教育
针对当前大学生心理健康教育现状,应该注重学生自我发展的问题,通过强调自尊、自我效能感、复原力及自我教育能力在自我教育中的作用,重点着眼于启发和发展学生自我教育意识和能力,为其将来步入社会打下必要而坚实的基础.
心理健康教育、自我发展、自我教育
12
G448(教育心理学)
2011-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
24-27
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10.3969/j.issn.1009-4814.2010.04.006
心理健康教育、自我发展、自我教育
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G448(教育心理学)
2011-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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