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10.3969/j.issn.1009-4814.2006.01.001

云南电大混合型教学模式的构建与实践

引用
在"人才培养模式改革和开放教育试点"项目长期的研究和实践过程中,结合各种学习理论,云南电大探索并总结形成了既符合试点项目宗旨,又适合云南省现代远程教育实际的"一二三四五混合型教学模式".这一模式是借鉴了行为主义、人本主义、建构主义、混合型等学习理论的合理内核,在试点工作的实践中逐渐完善形成的,对全省电大系统的开放教育起到了指导和示范作用.

学习理论、教学模式、实践范例、混合型教学模式

8

G728(成人教育、业余教育)

2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

3-8

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云南电大学报

1009-4814

53-1142/G4

8

2006,8(1)

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