CAI课件与学习心理

摘要：

CAI课件的设计必须根据教学内容的特点,注意符合学习者学习的心理规律,以便更好地调动学习者学习的主动性、积极性,提高学习者的学习效率.

关键词：CAI课件、学习动机、注意策略、感知规律

所属期刊栏目：4

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2007-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17