受教育程度、吸收能力与FDI技术溢出效应——基于面板门槛回归模型的分析
文章基于1998~2011年中国30个省份的面板数据,采用变斜率的门槛回归方法,对以平均受教育程度为门槛的FDI创新溢出门槛效应进行实证研究.研究结果显示,平均受教育程度越高的地区,FDI的创新溢出反而越小.这一结果表明中国应根据地区差异有针对性地引进外资,低教育水平的地区可以加大引资力度,促进地区创新发展;高教育水平的地区重点鼓励自主创新,谨慎引进FDI,确保自主创新与FDI创新溢出的双赢.
外商直接投资、受教育程度、吸收能力、门槛回归
F124.3(中国经济)
国家社会科学基金重大项目“世界产业发展新趋势及我国培育发展战略性新兴产业跟踪研究”12&ZD068;教育部哲学社会科学发展报告培育项目“中国战略性新兴产业发展报告”11JBGP037;教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“我国战略性新兴产业全球网络布局及其投资策略研究”13JJD790002
2014-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
99-106