10.3969/j.issn.1674-4543.2000.03.021
以“三个面向”为指针 推进高等教育改革
邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的论断,是指导我国跨世纪教育发展与改革的战略方针,是邓小平教育理论的重要组成部分。高等教育的改革和发展必须坚持“三个面向”;面向现代化.高校要改革教育体制,走规模、效益并重的路子;面向世界,高校要改变教育模式,走开放办学的新路子;面向未来,高校必须转变教育观念,走改革创新的路子。
邓小平、教育理论、高等教育、教育改革
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G521(中国教育事业)
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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