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10.3969/j.issn.1006-6365.2022.04.005

论新时代伦理学教材建设的守正创新 ——兼评王泽应《伦理学原理》

引用
当今中国处于一个大变革的时代,世情、国情的变化深刻地影响到人们道德生活及价值观念的变化,这种变化要求伦理学教材建设因时而进、因势而新.新时代伦理学教材创新既要继承以往伦理学教材建设的优良传统又要突破以往伦理学教材建设的局限,只有彰显新思想、面向新问题、担纲新使命,才能保证新时代伦理学教材建设的科学性、实践性、价值性.王泽应《伦理学原理》一书构建了一个涵容理论伦理学、规范伦理学、美德伦理学、实践伦理学于一体的教材体系,在内容上以走向主流来引领潮流,呈现出综合创新、守正创新的学术特色,为新时代伦理学教材建设提供了可资借鉴的范本.

新时代、伦理学、教材、创新

43

B82(伦理学(道德哲学))

湖南省教育厅科学研究项目;湖南师范大学教学改革项目;湖南师范大学公共管理学院教改项目

2022-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

41-48

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1006-6365

43-1240/C

43

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