移花接木中的本体缺失——科研评价的症结分析

摘要：

三十年改革开放,我国政治、经济、文化的发展在受益于教育科研发展的同时,也推动了我国的教育科研的快速发展,两者之间是相互影响、相得益彰的关系.在此背景下,我国的高等教育及科研单位也进入了空前发展时期.同时,在这发展中也显露出了各种各样的问题和弊端.本文仅以科研评价为切入点,厘清造成科研评价中各种不合理或混乱世相的关系,以期对于改善科研评价与科研管理有些许助益.

机标关键词：本体、科研评价、教育科研、科研管理、科研发展、科研单位、高等教育、改革开放、切入点、政治、文化、乱世、经济、弊端

所属期刊栏目：35

分类号：R19;R1

在线出版日期：2014-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21