剖析“项目至上”的负面影响

摘要：

讨论科研项目与中国当代学术发展的关系,我觉得首先要对“科研项目”做一个比较清晰的分析和界定.我认为,在学术界、特别是在高校,“项目”这个概念有广义和狭义之分:狭义的“项目”是单指科研项目;广义的“项目”,则是包罗甚广(甚至可以说是包罗万象),比如,除了科研项目外,还有各种人才项目(某高校组织硕士导师申报填表时所例举的供填表者选择填写的人才项目居然多达二十多个类别)、各种基地项目、各种平台项目、各种中心项目、各种团队(除了一般“团队”还有“创新团队”,除了“科研团队”还有“教学团队”)项目、各种工程(除了一般“工程”还有“创新工程”)项目、各种奖励项目等等,中国的学术界(特别是整个中国高校)就是靠项目管理,项目无孔不入,无处不在,已经到了高校离开项目就不能发展、高校教师离开了项目就不能生存的极端境地(荒唐境地).

机标关键词：剖析、科研项目、科研团队、高校组织、中国、学术界、工程、广义和狭义、学术发展、项目管理、填表、人才、教学团队、高校教师、创新团队、中心、选择、无孔、硕士、申报

所属期刊栏目：35

分类号：TP3;TQ0

在线出版日期：2014-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14