中外合作办学环境下多模态英语教学模式探析

摘要：

多模态话语分析理论与外语教学相结合的教学模式已受到国内外众多专家学者的关注和肯定。以多模态话语分析为理论研究基础，重建多元的认知理念，运用多媒体技术来实现教学中多种资源的内部整合和相互转换的多模态英语教学新模式可以尝试解决目前“3＋1”合作办学模式下英语教学所遇到的典型问题，深化教学改革，并能更好地促进学生充分发挥其主观能动性和创造力，培养全面的复合型国际化人才。

关键词：中外合作办学、英语教学、多模态

所属期刊栏目：33

分类号：H319.3(英语)

资助基金：湖南省普通高校教改项目湘教通[2011]315号

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：145-148