10.3969/j.issn.1006-6365.2004.02.029
对中国音乐史多媒体课件教学的探索与思考
中国音乐史是一门阐述我国音乐文化发展历史的学科.目前国内在这个学科领域内已开始广泛地使用音乐图像学、音乐考古学、音乐史学、民俗音乐学等综合性研究方式全面地展开研究.素质教育的发展和新课程标准也对该学科的教学提出了更高的要求.现代化信息化的多媒体教学是实现综合性教学、信息化教学的重要的教学手段.
多媒体课件、图片资料、音像资料、教学提纲与知识框架、科研信息、中国民族文化风格的课件
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G642.41(高等教育)
2004-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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