10.3969/j.issn.1006-6365.2002.05.027
"思想道德修养"课教学改革中的几个问题
"思想道德修养"课不仅教学内容要丰富多彩,教学形式应灵活多样,教学效果评价体系也应科学,尤其应当强调理论联系实际,提高思想道德教育的有效性这一课程教学改革的根本方向.
思想道德修养课、教学改革
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G641(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
93-94
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思想道德修养课、教学改革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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