小孩怎样习得母语--乔姆斯基心智语言学理论的解释

摘要：

对于儿童是如何习得母语这个问题,不同的语言学流派有不同的解释.乔姆斯基的心智语言学提出语言的本质特征不是外在的,而是内在的、遗传的、物种的属性.并指出人类具有"语言获得机制",在初始状态中表现为"普遍语法".儿童在人类的语言环境中用五、六年时间将"普通语法"转换成"具体语法",从而获得了语言能力--习得了母语.用乔氏的心智语言学去解释语言的产生和习得过程,解释自有其合理性和科学性.

关键词：刺激反应、行为主义、心智语言学、普遍语法、具体语法、语言获得机制、初始状态

所属期刊栏目：23

分类号：H311(英语)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112