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10.7687/J.ISSN.1003-8868.2013.03.045

基于PACS的放射科教学文档系统的设计与应用

引用
目的:建立基于医学影像存储与传输系统(PACS)的教学文档系统(TFS),适应影像实践教学的网络化教学趋势.方法:采用B/S构架,依托现代Web技术广泛简洁的发布和获取手段,从PACS的海量存储资料中获取各类教学科研病例,并进行统一的存储和管理.结果:该TFS具有教学、科研、考试、随访等多种用途.结论:TFS的建立与应用极大地方便了教学科研工作,为医学影像学的实践教学提供了更加先进的手段,有利于最终实现网络化、现代化的医学影像教学.

教学文档系统、放射信息系统、医学影像存储与传输系统

34

R318;TP311.13(医用一般科学)

国家卫生部"缩短平均住院口"专项基金资助项目1310800403

2013-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

45-47,54

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1003-8868

12-1053/R

34

2013,34(3)

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