10.3969/j.issn.1674-4659.2010.11.151
探讨临床实验室质控技术在实验实训教学中的培养
为适应各级医疗机构临床实验室不断建立和发展,加强临床实验室科学管理,提高检验质量,保证检验结果的准确性越显重要.本文通过对国内各级医疗机构临床实验室质量管理状况和质控技术教学现状的分析,提出了在实验实训教学中建立临床实验室质控操作技能训练的培养模式,并对该模式的实施进行探讨.
临床实验室、质控技术、实验实训教学、培养
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R446;G642.0(诊断学)
2011-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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