临床医学生普通外科学双语教学模式的探索

摘要：

普通外科学双语教学模式是指在普通外科学教学过程中使用第二语言(一般为英语),这对于医学院校培养复合型人才尤为重要.本文针对临床医学生进行普通外科学双语教学现状、存在的问题,开展普通外科学双语教学的重要性和必要性进行了细致的分析讨论,并指出提高普通外科学双语教学效果的几点建议,其目的在于为临床医学生普通外科学双语教学提供经验,培养出高质量的优秀人才.

关键词：双语教学、普通外科学、临床医学

所属期刊栏目：17

分类号：R6;G642.0

资助基金：广东省医学科学技术研究基金A2007266

在线出版日期：2011-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：145-146