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10.3969/j.issn.1674-4659.2010.08.154

从执业医师实践技能考试看临床技能教学存在的问题及对策

引用
目的 发现临床技能教学中存在的问题并提出对策.方法 抽取即将毕业的学生356人,按照执业医师临床实践技能考试程序严格进行,对成绩进行分析总结.结果 病史采集和病例分析合格率82.7%,平均分为(69.5 ± 19)分,以疾病的鉴别诊断成绩最差;体格检查中,以神经系统检查、颈部检查、血管检查、淋巴结检查合格率低,腹部脏器体检中则以胆囊、脾脏检查合格率低;临床常用诊断技术操作考试以穿脱隔离衣合格率最低.结论 需进一步加强临床技能教学,提高教学质量.

执业医师考试、实践技能、问题、对策

17

R-4;G642.4

2010-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

154-155

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1674-4659

44-1655/R

17

2010,17(8)

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