医护人员对专科护士的认知差异分析

摘要：

目的 分析医护人员对专科护士的认知差异.方法 采用自设问卷调查临床医护人员,内容包括专科护士的一般情况、临床、管理、科研及教学等各方面的能力.结果 护士对专科护士的学历、职称、计算机、英语、专科工作年限、人员分配方面能力等方面的要求高于医生,而在协调医护患关系、护理质量管理、研究本专科课题方面的要求低于医生(P <0.05).结论 医护人员对专科护士的认知存在差异,应有的放矢地培养专科护士,加强医护合作,更好地为病人服务.

关键词：专科护士、认知

所属期刊栏目：17

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2010-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94