糖尿病患者临床健康教育护理体会

摘要：

目的 探讨实施健康教育对糖尿病(DM)患者的影响,以积累临床经验,指导临床工作.方法 将120例患者随机分为两组,即健康教育组与对照组,健康教育组在常规治疗基础上对患者实施多元化的健康教育,对照组患者给予常规治疗及护理.结果 健康教育组各方面知识掌握情况明显高于对照组,血糖控制明显好于对照组,均有显著性差异(P<0.05).结论 糖尿病健康教育使患者了解了疾病的相关知识、积极配合治疗、提高了患者的认知等能力,对稳定病情、康复及提高生活质量具有重要意义.

关键词：糖尿病、健康教育、护理

所属期刊栏目：17

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110