10.3969/j.issn.1003-1383.2024.07.015
强化立德树人的组织学与胚胎学课程思政探索
立德树人是教育的根本任务,更是高校的立身之本[1].党的十八大以来,习近平总书记多次强调了立德树人的重要性.习总书记指出:大学是立德树人、培养人才的地方,要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人[2].课程思政是以其他非思政课程为载体,在传授知识的同时进行思想和价值引领,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一,在润物细无声中立德树人[3].医学教育的特殊性在于培养的学生肩负着救死扶伤、维系人类健康的神圣使命[4].医学院校要培养出符合时代需要的社会主义医卫人才,要求在传授理论知识和实践技能的同时更应该关注医学生德育培养[5].因此,在医学专业课程教学中融入课程思政,是贯彻落实立德树人根本任务的重要途径.
立德树人、组织学与胚胎学、课程思政
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G424(教学理论)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目HNJG-2021-1214
2024-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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