寓教于行——在临床实践中培养专业学位硕士研究生

摘要：

临床教学是医学生培养及临床医生继续教育的重要手段,在临床实践中进行教学有其独特的优点及不足之处,目前我国的研究生教育已向纵深方向发展,医学专业学位硕士研究生的培养主要在临床实践中完成,如何发挥临床教学的优势及克服其缺点,更好地培养医学专业学位硕士研究生,是目前医学研究生教育面临的重大问题.

关键词：专业学位、硕士研究生、临床教学、临床实践、教学改革

所属期刊栏目：44

分类号：G643(高等教育)

资助基金：2014年广西研究生教育改革专项课题JGY2014145

在线出版日期：2016-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115-116